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| Interaction avec l'ordinateur (vocabulaire, composante, interface) |
Manipuler la souris. - Cliquer, double cliquer, déplacer des objets. Initier au clavier. - Les deux touches d'effacement, la touche de retour (entrée),
la barre d'espacement, les flèches de direction, le clavier numérique. Connaître le vocabulaire de base approprié au domaine de l'informatique. - Moniteur, clavier, souris, logiciel, application, unité de disquette,
lecteur de CD, imprimante, autres. Connaître les procédures de base. - Ouvrir et fermer un ordinateur. |
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| Jeux et cédéroms éducatifs | Utiliser des applications à caractère ludique ou éducatif. | |
| Utilisation d'un logiciel de dessin et de traitement d'image |
Réaliser et créer des tâches à l'aide d'un logiciel de dessin. - Tracer des formes. |
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| Utilisation d'un logociel de traitement de texte | Ne s'applique pas pour ce cycle | |
| Utilisation d'un tableur | Ne s'applique pas pour ce cycle | |
| Navigation sur internet | Ne s'applique pas pour ce cycle | |
| Utilisation du courriel | Ne s'applique pas pour ce cycle | |
| Présentation (éditeur HTML, montage multimédia, diaporama) | Ne s'applique pas pour ce cycle | |
| Utilisation de périphérique | Ne s'applique pas pour ce cycle | |
| Développer une éthique face à l'utilisation de l'ordinateur et d'internet | Ne s'applique pas pour ce cycle | |
| Organisation et conservation de l'information | Ne s'applique pas pour ce cycle | |