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École secondaire Le Prélude au travail 4975, rue d'Amos, Montréal-Nord QC. H1G 2X2 Tél: 514-326-0660 Télécopieur: 514-326-4558 |
ISPMT
Insertion Sociale et Préparation au Marché du Travail
| • | Stages (non rémunérés) en entreprise. |
| • | Expérimentation d'au moins trois fonctions de travail non spécialisées. |
| • | Poursuite des objectifs des programmes officiels |
| d'insertion sociale et de préparation au marché du travail. |
| • | Réalisation de projets pédagogiques stimulants. |
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L'école Le Prélude au travail, c'est quoi? |
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À qui le programme ISPMT s'adresse-t-il? |
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Objectifs des stages |
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ISPMT... Une autre façon d'apprendre |
| L'école Le Prélude au travail, c'est quoi? |
| L'école Le Prélude au travail relève de la commission scolaire de la Pointe-de-l'Île. Elle est considérée comme un point de service régional qui a le mandat de desservir l'ensemble de l'Île de Montréal. Elle accueille des élèves francophones de niveau secondaire qui présentent un syndrome autistique ou une problématique reliée à des troubles de l'ordre de la psychopathologie avec ou sans retard pédagogique. Les élèves ne doivent pas démontrer de problèmes de comportement graves de type délinquance. |
| À qui le programme ISPMT s'adresse-t-il? |
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ISPMT s'adresse aux élèves âgés de 16 à18 ans (16 ans au 30 septembre de l'année où débute leur formation) ayant des difficultés d'apprentissage. La formation est d'une durée de deux ans. Une autre version du programme ISPMT est aussi offerte aux élèves de 16 à 18 ans, ayant un handicap. Cette formation s'appuie sur deux concepts clés, soit: l'intégration des matières par une pédagogie de projets et l'alternance école-travail. |
| Objectifs des stages. |
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Développer ou consolider des comportements de travailleur responsable et d'adulte autonome dans le prolongement des programmes d'études Insertion sociale et de Préparation au marché du travail; Effectuer les tâches d'un certain nombre de fonctions de travail simples qui n'exigent pas de préparation technique; Augmenter progressivement son employabilité. |
ISPMT...
une autre façon d'apprendre. En alternance.
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Travail
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École
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Par des activités et des projets en classe, calqués sur des fonctions de travail répondant aux besoins et aux exigences des employeurs, l'élève découvre l'utilité et la nécessité de lire, d'écrire et de compter. Ces apprentissages sont réinvestis dans des stages. Votre entreprise offre des emplois non spécialisés? Vous désirez obtenir des renseignements sur les stages, la formation? Vous désirez accueillir des stagiaires? Communiquez avec la personne responsable des stages en ISPMT dans les écoles de la CSPÎ. Il est entendu que les stages ne sont pas rémunérés et que la CSPÎ assume les coûts pour la Commission de la santé et de la sécurité du travail. L'organisation des stages s'appuie sur une politique clairement établie par la commission scolaire. Cette politique définit notamment les responsabilités respectives de tous les intervenants. |
La formation offerte en ISPMT vise le développement global des élèves, l'acquisition de connaissances, d'habiletés et d'aptitudes de base essentielles et nécessaires à la recherche, à l'obtention, au maintien et à la stabilité d'emploi. Il ne s'agit donc pas d'une formation professionnelle (DEP), mais d'une formation visant une intégration rapide et adéquate au marché du travail. La formation permet d'obtenir une reconnaissance des acquis scolaires de même qu'une ou plusieurs attestations de capacité. Elle permet aussi de développer des habiletés, comme celles-ci: être présent et arriver à l'heure; faire preuve de prudence au travail; lire de courts textes, en relation directe avec les tâches à exécuter. |
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