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Météo en folie À partir d’un questionnement visant à observer des manifestations palpables des passages de systèmes météorologiques et de changements atmosphériques, les élèves construisent des instruments de mesure, les expérimentent et finalement les présentent (ex. : Pression atmosphérique, précipitations (neige, pluie) vitesse et direction du vent). Rédigé par Alexandre Gaudreau le 6 janvier 2005 Nom du document Taille Télécharcher Météo Guide de l’enseignanr 1 Mo Météo Guide de l’enseignant 956.3 ko Météo - histoire Power point sur l’histoire de la météo (repères culturels) 881.5 ko Météo - instruments Power point sur différents instruments utilisés en météorologie 322 ko